مطلبی را که در اینجا میخواهم بیان کنم در مورد یکی از مشکلات درسی است که دانشجویان رشته کتابداری با آن روبه رو می شوند . این مشکل در رابطه با نبود یک مرجع ( یا عدم استفاده از یک مرجع توسط اساتید) در درس فهرست نویسی می باشد به گونه ای که در قسمت موضوع دادن هر یک از اساتید با توجه به میل و درک خود به کتاب موضوع میدهند و مرجع خاصی در رابطه با موضوع درست یا مقبول موجود نمی باشد و اگر هم موجود است معمولا اساتید موضوعی را که خود به کتاب می دهند ترجیح میدهند .  برای مثال در سر کلاس فهرست نویسی که توسط سرکار خانم زارع تدریس می شد ، ایشان به کتابی که در مورد آهنگ شعر بود موضوع قافیه دادند ولی بنده از آنجایی که در مورد ادبیات مطالعه دارم می دانستم که آهنگ شعر بر خلاف تصور ایشان وزن شعر می باشد نه قافیه ولی از آنجایی که مرجع خاصی برای رجوع در دسترس ما نبود بنده نتوانستم این موضوع را ثابت کنم . بنابراین بنده از بزرگان رشته کتابداری تقاضا دارم به فکر تالیف چنین مرجعی باشند. 

باعرض سلام

بنده به نوبه خود سال جدید را به تمامی دوستان اعم از دانشجو  و اساتید تبریک گفته و امیدوارم که این سال، سالی همراه با موفقیت برای دانشجویان و اساتید کتابداری و کلا دنیای کتاب کشورمان باشد . همچنین امیدوارم در سال جدید وبلاگهای کتابداری و از جمله وبلاگ کتابدارها سالی توام با موفقیت را پیش رو داشته باشد . انشاءالله...